為了解決學生迫切需要的興趣培訓與服務托管意愿,今年暑假期間,如東縣以縣青少年宮為核心、以鄉村少年宮為網絡,為構建城鄉一體化的縣域公辦教育托管服務模式進行探索。

暑期托管活動豐富。 記者沈樑
公辦教育暑期托管 家長放心
19日上午,馬塘小學三年級同學陳玥瑩來到馬塘鎮鄉村復興少年宮學習古箏。她說:“有音樂的陪伴,我的暑假真的很快樂?!苯衲晔顷惈h瑩第三年學習古箏,也是第一次在暑假期間來到鄉村復興少年宮內學習古箏。在少年宮的古箏教室內,陳玥瑩在老師的帶領下,和同學們一起練習彈奏。她說:“今年暑假,我學會了很多曲子,有《賣報歌》《茉莉花》,還有《牧民歌唱毛主席》等,老師對我很有耐心,每次都手把手地教我怎么彈、怎么認音?!?/p>
在不遠處的馬塘小學室內體育館,數十名孩子在老師的帶領下練習籃球運球。馬塘小學學生陸韓淏運動后,汗水浸濕了球衣,他說:“往年暑假我總喜歡在家玩手機、看電視,雖然有趣但時間長了也無聊。今年暑假,父母幫我報了少年宮的硬筆書法班和籃球提高班?,F在,天天和有相同愛好的小伙伴們在一起,我更自信了?!标戫n淏的母親韓玉彬說:“少年宮的托管服務,減輕了雙職工家庭的壓力。收費合理,還是教育局統一管理,家長很放心?!?/p>
馬塘小學在20世紀80年代就創建了全國第一所兒童科學宮,為孩子全面發展提供了一個很好的平臺。馬塘小學校長、馬塘鎮鄉村復興少年宮主任孫雪峰告訴記者:“今年暑期托管服務中,少年宮開設有籃球、羽毛球、跆拳道等23個服務項目,較去年有所增加。同時,少年宮還聘請了馬塘小學部分有專業特長的教師、校外志愿者和如東縣少年宮的師資一起開展托管服務?!?/p>
托管下沉至幼兒園 報名火熱
幼小銜接、幼兒托管,是每年暑假家長關心的重點。在馬塘鎮馬塘幼兒園,10余個孩子正在教室內和老師一起唱歌。該園園長高曉琴說:“由于今年開展暑期托管試點,92%幼兒園大班畢業班的孩子都報名參加了鄉村復興少年宮舉辦的幼小銜接班,而小升中、中升大的幼兒中,有一半的孩子報名參加了馬塘幼兒園的托管服務,其中還有10余個馬塘鎮外的孩子,在幼兒園享受這次托管服務?!?/p>
今年是雙減后的首個暑假,為了做好暑期托管,馬塘幼兒園開設了跆拳道、中國舞、民族舞、小主持人等多個興趣班,讓幼兒園的優質教育資源得到充分利用。高曉琴介紹,在參加暑期托管的教師中,除了該園的青年教師外,也有骨干教師參與其中。高曉琴說:“未來,我們希望能為孩子們在暑期提供午餐、午睡等服務,讓暑期托管成為‘全日制’?!?/p>
作為如東暑期托管試點幼兒園之一的栟茶幼兒園,報名人數達到該園總人數的90%以上。該幼兒園教師康曉燕是如東縣青少年宮的外聘輔導老師,她說:“雖然參加暑期托管,暑假還要繼續上班,但從報名火熱就可以看出,家長和孩子們對我們的課程是滿意的、喜歡的、認可的。暑假托管服務讓我的專業特長有了更廣闊的用武之地,價值感得到了更充分的體現,內心還是挺自豪的?!?/p>
5鎮9點成功運行 提供經驗
目前,如東縣共有5個鎮9個點開始嘗試暑期托管試點。每個試點管理實行“一鎮一站”模式,師資實行“縣鎮互補”模式,經費實行“政府補給”模式。各試點通過縣青少年宮專業師資力量、各地各校優質特長師資和社會公益專業特長人士的加入,從而促進學生興趣培養,促進教師專業成長,促進學校硬件改善,促進教育服務鄉村振興,促進社會文明水平提升。
縣政府還針對各縣青少年宮對試點單位托管場所予以改造改善,安裝空調、配備鋼琴等器樂設備,以確保托管服務場所讓孩子們舒心、家長們放心。
所有試點托管項目均參照“雙減”工作經費運行模式、按照公辦校外教育標準,堅持公益普惠,收取基本保障費用,不足部分由政府予以補充??h青少年宮還幫助各托管點辦理公眾責任險,托管點所有學生集體辦理保險,解除了后顧之憂。
如東縣教體局副局長黃衛華表示,全縣5個鎮9個點的成功運行,將為今冬明春服務點的全面覆蓋提供了經驗和參照。 本報記者沈樑
實習生王徐靜 黃珺祺